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    搜狐:北外2023(第19屆)語言智能教學國際會議圓滿舉行

    發布時間: 2023-08-31 16:19   來源: 搜狐
    關鍵詞: 博士,發言,技術,教學,教育,語言

    近日,由中國英漢語比較研究會語言智能教學專業委員會(ChinaCALL)主辦,北京外國語大學網絡教育學院和人工智能與人類語言重點實驗室、內蒙古師范大學外國語學院聯合承辦,Journal of China Computer-Assisted Language Learning(中文刊名《語言智能教學》)期刊編輯部、《外語與外語教學》期刊編輯部、北京外研在線數字科技有限公司聯合協辦的“GLoCALL2023學術年會暨2023(第19屆)語言智能教學國際會議”在呼和浩特舉辦。



    會議圍繞“人工智能與數字化語言教學”主題,分為會前工作坊、專家主旨發言、專題研討、分會場發言以及學術圓桌論壇等環節。來自11個國家50余所高校的專家、學者、教師約170人參會。


    北外黨委常委、副校長孫有中在開幕式致辭,他表示,作為教育部“人工智能助推教師隊伍建設行動”首批試點高校,北外在人才培養、教師發展、外語教育、資源共享、數據治理等方面主動落實國家教育數字化戰略行動,不斷推動信息技術與外語教育教學深度融合。2000年成立北外網院,成功開展現代遠程教育二十二年;2019年年底成立“人工智能與人類語言重點實驗室”,實驗室先后入選首批教育部哲學社會科學實驗室(培育)、語言智能教育部工程研究中心(培育)。本次會議將為各國學者提供一個分享思想、實踐和研究成果的平臺,共同為中國數字化外語教育高質量發展前瞻謀劃。


    內蒙古師范大學黨委委員、副校長宮箭介紹了學校的基本概況和辦學特色。他表示,內蒙古師范大學是中華人民共和國成立后黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校,是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。建校71年來,為黨和國家培養并輸送了30萬優秀教師和各類專門人才。此次會議的舉辦旨在探索數字化外語教育與技術的融合發展,希望專家學者們集思廣益,廣開言路,共同謀劃新時代外語教育教學發展良策。


    ChinaCALL主席顧曰國教授向與會者表達了自己對CALL(Computer-Assisted Language Learning)的理解。他將技術形容為在CALL廣袤草原上奔馳的駿馬,呼吁與會者要做馴服駿馬的勇士,用人類的智慧深入探索并駕馭創新技術,不要盲從技術。Pacific Association for Computer Assisted Language Learning (PacCALL)主席Thang Siew Ming教授表示,本次會議是PacCALL在疫情之后參加的第一次線下會議,向會議組織者表示感謝并期待未來開展深入合作。


    會前工作坊期間,顧曰國教授、世界英語教師協會(TESOL)2019-2020年主席Deborah Healey 博士、香港教育大學語言學與現代語言學系副教授馬清博士分別以“Workshop on Evidence-Based Evaluations of AI-Supported CALL(人工智能技術支持的計算機輔助外語教學循證評估)”“Learning with Gamification(游戲化學習)”“Free online corpora and teachers’ development of corpus-based language pedagogy (CBLP) (公開的在線語料庫與基于語料庫教學法)”為題發言。


    8月11日進行三場主旨發言,Deborah Healey博士發言題目為“Technology and TESOL’s 6 Principles: Making Effective Choices(技術與 TESOL 的六原則:做出有效的選擇)”,北京外國語大學網絡教育學院院長、人工智能與人類語言重點實驗室副理事長唐錦蘭發言題目為“Using VR in language learning(虛擬現實技術在語言教學中的應用)”,Thang Siew Ming教授發言題目為“Language Learning for Futures: Imagining the Possibilities with ChatGPT(面向未來的語言學習:想象使用 ChatGPT的可能性)”。


    在隨后進行的專題研討環節,內蒙古師范大學菊花副教授、郭璽平副教授、馬悅博士和楊志勇副教授圍繞“Emerging Technologies and Language Teaching and Learning(創新技術在外語教學中的應用)”主題進行發言;北京外國語大學王琦副教授、張帥博士、劉沛鑫博士和李凌霄博士圍繞“Language Teaching and Educational Technology: An Interdisciplinary Perspective(語言教學與教育技術:跨學科視角)”主題進行發言。


    8月12日進行兩場主旨發言,英國開放大學Ursula Stickler博士發言題目為“Online Language Teaching Post-pandemic: What do teachers need? (后疫情時代的在線語言教學:老師們需要什么?)”,西交利物浦大學鄒斌博士發言題目為“Interactions in the Artificial Intelligence (AI)-based Speaking Practice in EFL Learning(基于人工智能技術的口語練習在外語學習中的交互作用)”。


    在隨后進行的專題研討環節,上海理工大學智玉英博士、深圳大學張丹陽博士、廈門大學楊梓博士、深圳技術大學吳駿杰博士圍繞“Extended Reality in Language Learning: Current Status, Implementations, and Trends(擴展現實技術與語言學習:現狀、應用與趨勢)”主題進行發言。


    在73場分會場發言中,百余位專家學者、高校師生就大會多項議題進行了熱烈的學術分享與交流,與會者紛紛表示受益匪淺,收獲良多。學術圓桌論壇環節,顧曰國教授、Deborah Healey博士、Thang Siew Ming教授、Ursula Stickler博士、南京大學王海嘯教授、鄒斌博士圍繞“人工智能與數字化語言學習”開展了富有前瞻性的學術對話。


    學術圓桌論壇和會議閉幕式由唐錦蘭主持,她以“感謝”“收獲”“展望”三個關鍵詞對本次大會進行總結,同時歡迎與會專家學者參加由北京外國語大學主辦的“英語教育和應用語言學國際大會曁2024(第20屆)語言智能教學國際會議”,繼續交流思想,感悟新知,攜手擘畫數字化外語教育高質量發展的美好藍圖。


    會議通過北外網院視頻號、微博進行直播,觀看量達5.1萬人次,微博話題閱讀量80.8萬人次。


    來源:https://www.sohu.com/a/716503333_120548039



      





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