中國社會科學報：提升老年語言學研究的社會價值

習近平總書記在黨的二十大報告中強調：“實施積極應對人口老齡化國家戰略，發展養老事業和養老產業，優化孤寡老人服務，推動實現全體老年人享有基本養老服務?！卑凑章摵蠂嘘P標準，我國已經進入老齡化社會。老年人的語言生活逐漸受到越來越多的關注。11月20日，由北京外國語大學人工智能與人類語言重點實驗室等單位主辦的第六屆全國特殊人群話語研究暨老年語言學研究求索論壇在線舉行，論壇聚焦特殊人群的語言生活研究，探討老年語言學多模態研究、各類特殊人群話語的特征與神經機制研究、特殊人群的語言障礙及其敘事能力研究等多個議題。

多模態研究解析老年語言生活

老年人語言蝕失是老年語言學的核心研究范疇，也是老年語言的主要特征。北京外國語大學人工智能與人類語言重點實驗室首席專家顧曰國表示，老年人認知老化的特征主要表現為：在老年人言語敘事的過程中，對于語句的提取和加工速度，以及在言語中的記憶能力、提取信息或推論能力等方面發生衰退或減弱。采用多模態研究方法，就是將一些非言語現象，例如臉部表情、手勢、情感表現等老年人語言衰退的表現，納入老年語言語料庫建設中。老年多模態語料庫建設分為概念庫模型、理想庫模型和實建庫模型，未來會傾向于老年人語言能力自評系統建設，更好地服務老年生活。

在北京外國語大學人工智能與人類語言重點實驗室研究員劉紅艷看來，具有認知障礙的老年人的語言能力，更適用于多模態語料庫研究。目前，臨床采用的國際標準化篩查量表包含了語音、詞匯、句法、語義等語言測試專項，但不足以展現老年人語言生活的全貌，也不適合中國國情。她倡導以“以語為元，服務為本”為理念，進一步加大對以母語為漢語的老年認知障礙患者語言能力和障礙的研究。

加強多學科領域相互融合

人類以語言為載體形成了獨有的高級思維能力，語言能力是人類學習、記憶、推理等認知能力的核心。當思維認知能力受損時，語言能力也會出現不同程度的損傷。我國語言障礙人群數量巨大，神經語言學將為腦科學和人工智能的發展注入靈魂。江蘇師范大學語言科學與藝術學院院長楊亦鳴表示，臨床語言學是語言學、臨床醫學、神經科學等多學科交叉的產物。臨床語言學對病人言語行為進行分析、分類、評估，由此完成語言障礙的治療與管理。中國的臨床語言學將健全語言障礙的評估體系，對具有語言障礙的特殊人群設計干預方案。同濟大學外國語學院副教授黃立鶴將心智理論引入語言障礙研究中，以關聯理論為橋梁、以言語行為為基本分析單位，形成系統、全面的語用障礙分析框架，提升了臨床語用障礙研究的認知維度。

特殊人群在醫療診治的過程中與醫生的話語溝通，是語言學家較為關注的問題。同濟大學老齡語言與看護研究中心客座研究員張惟發現，老年人在和醫生的對話中總是陷入回憶話輪，由醫生的問題轉入自己的會話敘事中。特殊情景下的會話分析，能夠更好地幫助我們切入老年人的一般會話敘事能力研究中。山東大學臨床神經語言學研究中心主任馬文注意到，“觸摸”是醫生在對患者進行身體檢查過程中調動的一種基本資源，分為指示型觸摸、診斷型觸摸、展示型觸摸和治療型觸摸，觸摸過程中常會伴隨著言語交談，這種類型的診療模式使得病人積極主動地參與到身體檢查活動中，共同完成身體檢查。語言學與醫學的相互融合，也能夠對醫生與患者的談話起到積極作用。

關注“特殊人群”的特殊性，旨在發現需要特殊關愛的人群。上海交通大學外國語學院教授丁紅衛發現，情緒韻律感知異常是精神障礙人群的顯著特征之一，情感韻律和言語韻律相互結合，可以為各類精神障礙的早期篩查與及時干預提供有效信息。浙江大學外國語學院教授馬博森發現，自閉癥兒童與正常兒童指稱策略存在差異，自閉癥兒童的指稱存在較多問題，比如依據實體的生命度特征對恰當指稱策略的選擇存在障礙；依據不同的指稱階段選擇恰當指稱策略的能力有所欠缺；在敘事與會話中會產出較多不當指稱，且指稱修正的成功率較低等。自閉癥兒童的指稱問題在一定程度上映射了其認知能力的缺失，多模態指稱干預方案能夠很好地彌補自閉癥兒童的認知能力缺失。

語言學與醫學、護理學、社會學、心理學等多個學科領域的相互融合，可以更好地服務特殊人群的語言生活需求。北京外國語大學副校長孫有中表示，國家對于特殊群體的康復、教育、就業等高度重視，給予了一定的補助和支持。在新時代下，關愛“特殊人群”，為他們創設一個充滿溫情的家庭和社會氛圍，需要社會各界共同努力，這也是特殊群體語言生活研究的價值和意義所在。

來源：http://www.cssn.cn/zx/202211/t20221125_5566499.shtml